過去問の重要性&入手法&使い方について。過去問がないと進級はアウト!

定期試験の過去問ですが、一般的に使い方についてあまり教えられることはありません。だいたい友達から見様見真似が普通ではないでしょうか。

ここでは、過去問の効果的な使い方について考えてみたいと思います。

当予備校の考える、理想的な過去問の活用手順は以下のものです。

1.最初に過去問を入手して分析する(この段階で過去問を解くことはしない)
2.どの教科に一番時間を割かなくてはならないか、どの教科を手抜きできるかを考える。
3.授業を最大活用して、教授の発言に注意して、大事だなと思ったポイントはメモしておく。
4.自分の勉強として、教科書を使い、ポイントをまとめていく.
5.友人を使い、自分の分からないところを教えてもらったり、逆に教えてあげる。
6.試験の1週間前に過去問を解き、楽に解けるものは後回しにして、解きにくいものを最重要科目にして、試験前に一番時間をかける。
7.教科数が多いので、ある程度再試になるのはやむを得ないが、確実に合格できる準備をしておく。

過去問の入手法について

やはり過去問を最初に入手しておくことが大事です。過去問を最初に検索しておくことで、何が大事で、何が大事でないか、どの教科が一番やっかいで、そうでない教科はどれか、などの仕分けができるのです。もし過去問がなかったら、入手している生徒と比較して、大きな差をつけられてしまいます。

過去問は、持っている人は持っているし、持っていない人は全く持っていません。これは過去問を持っている人とアクセスできる人脈があるかどうかということです。過去問を持っている人は、ちゃんと持っています。しかし残念ながら、過去問はオフィシャルなものではないので、限られたサークルの中しか行き来しません。

もし留年などして、入手しにくい状況があったらどうしたらいいでしょうか?それは上にいった学年の友人に依頼するのがまずはいい方法でしょう。次は予備校に入り、そこにある過去問、あるいは同学年から過去問を入手するのが次の手です。大学に特化した予備校には、友人からは入手できない長年の過去問などのデータが蓄積されているからです。

(朝日大学1年) 歯学英語の個別指導を実施中!英語以外にも、一般教科も含めた一年の全ての教科も指導!当予備校では、1年の全ての教科を教科の専門のプロ講師が基礎から指導します。

朝日大学の1年の進級が厳しくなっています。

1年前期は一般教養履修ですが、近年難化して、普通にやっていれば楽に進級できた時代は終わってしまいました。2018年度も、1年の留年生は20人ぐらい出て、4~5人が退学する様相を呈しています。

一般的に、デンタル国進以外の進級支援の予備校では、1年を受け入れるところは少ないのが現実です。なぜなら、もともと歯科医のスタッフが少ないため、一般教養中心の一年を入れたがらないのです。

しかし、当予備校では、1年から全ての一般教養科目も、科目の専門教師が指導します。当予備校に入塾する1年の方で多いのは、留年をして入塾する生徒さんたちです。中には、1年での留年を3年繰り返し、今年留年したら退学という状態で入塾する生徒さんもいます。当予備校では、そのような困難な状況にいる生徒さんも、受け入れて指導しています。1年を3年目で入塾する場合、2年間自分で学習していた時に落単ばかりしていた生徒が、なんと成績はウナギのびりになり、1年の最後には、中の上~上位層になり、進級しているのです。当予備校に入塾して、進級できなかった生徒は今のところいません。

2019年から前期試験が、夏休み明けに行われることになりました。これにより1年は中間テストの内容と前期定期テストの範囲が同じになってしまうため、夏休み明けの前期テストの内容が非常に応用度の高い&量が多いものになります。中間テストで、苦戦していると、とても前期テストは厳しいことになります。この前期の定期テストで落単してしまうと、再試は一回のみで、しかも80点パス。。。非常に厳しい状況になります。ですから、この前期の定期試験で確実に全教科パスしておきたいところです。

朝日大学1年生は、2019以前は名古屋に週末に通われている方々が多かったのですが、2019の4月から西岐阜校ができたため、そちらに通塾される1年生が増えました。

英語(歯学部英語)・数学・化学・物理の指導だけでなく、要望があれば、心理学、情報(WORD&EXCELの実技)の指導もしています(心理学は復元問題を使用して。情報は専門のパソコンインストラクターが指導します。情報ではWORDは問題ないのですが、EXCELが苦手な生徒が多い印象です。表を作れても、グラフまでできないと点数をくれません。インストラクターがついて指導することで、自信を持って、実技試験をパスすることができます。)ここまで一年の科目を徹底的に指導する予備校は珍しいと思います。

それぞれの教科について書いてみたいと思います。

(英語(歯学部英語))

〇小テスト3、4が特に中心
〇p2からの長文は和訳を完璧にしておくこと(漢字ミスに注意)
〇熾列の名前、歯の構造の名前を覚えること。

朝日大学1年の歯学部英語も、年々難しくなっています。

2018年度は、前期テストの英語の再試は7人程度でした。今年から中間テストの制度が始まりましたが、中間の英語では140人中5~60人が落ちています。当初は2~30人落とすのかな?と思いましたが、長文(=和訳)をきっちりとやっていればげたをはかせてくれて、落ちる数は減るかもしれません(このあたりは教授の匙加減なので分かりませんが。。。)

前期の英語は、一問0.7点(この点数も調整がされるのでしょう)×100問=70点+歯学部英語のリーディング&単語といったところです。

第111回の学年が1年だった時は、英語はもっと簡単でした。しかし今では、前期に英語選択問題&英語長文、後期はそれ+英会話という図式です。昨年と比べてみても、特に難しくなっているな、と感じるのは、選択問題です。全て英語による問いで、その内容は、英語で選択していくもの、歯学部の知識で選択していくものなど、英語と歯学部の両方の知識が必要ということです。英語の授業では歯学部の内容の解説がなされます。かなり専門的に行われています。2019年度前期の選択問題を見ていると、昨年よりも、英語の問いが長いものが増えていて、選択肢もより歯学や物質の名称を英語で知っておかないと解けない問題が増えています(内容的にはリーディングの内容が出ていますから、リーディングを押さえておくと、選択問題はより楽になるでしょう。

また、歯学部リーディングは、中間テストから判断すると、基本和訳が出題されそうです。ただし、歯学部英語リーディングは、入門的な形態になっていますが、やはり対策していないと、せっかくの30点を取りこぼしてしまいます。この30点は恐らく点を与える意図のものと思います。しかし授業では、そこまで和訳について、指導を受けるわけではないようですから、大学の英語の授業を収録する生徒が多いようです(

このリーディングで、留年をしている生徒は、多少、文法で点が足りなければ救ってもらえるのかもしれませんね(部分点をもらったり、配点を変えてもらったりして)。そのためにもリーディングでしっかりと点を稼ぐようにするべきです。何も書かないのは最悪です。点を与えることができませんから)。生徒を見ていると、長文は全然書かないで、文法のみでパスしようとする生徒がいます。そのようなアプローチだと永遠に合格しないでしょう。選択問題は問題数が多すぎるし、時間も定期試験は中間より短いため、文法だけだと合格点に達しないと思います。中間テストは90分(最初のテストだからでしょう)でしたが、定期テストは短くなり、60分です。長文が7~8問の和訳、単語が15問題程度、空欄選択が100問。。。絶対に全部解けませんね。ですから、長文を確実に、100%得点することが大事です。

第111回の学年が1年の時に経験したものとは、全くレベルが違います。しかし指導している英語の先生は同じで、厳しいが、しっかりとした授業をされ、優しい、人情のある方と思われます(特に留年生に対して。)その意味でも、留年生で、リーディングの和訳をまるまる落としたり、空欄で答案用紙を提出するのは、先生の優しい思いを分かっていませんね。点を与えられないのだから、英語の落単は生徒の責任になってしまいます。

今の1年は13名程度休学なども含めて、留年生がいるので、昨年よりも、落単者の数は増えるかもしれませんが、長文をしっかりと得点して欲しいと思います。

デンタル国進では、個別で、その人の苦手な分野を中心に、基礎から英語の指導をしています。受講している生徒たちからも、分かるようになった、成績が伸びたと、喜びの声があがっています。まずはリーディングを確実に得点させるようにしています。

講師は、英語の専門家&朝日の1年の英語を長年指導しているプロ講師。基礎から分かりやすく、ポイントをおさえて指導します。次に歯科の専門概念も解説しています。

他の一般教科の内容に関する情報(1年前期の定期テスト範囲)

数学や化学の定期テストは、授業中の小テストとは、内容がかなり異なる問題がたくさん出ていて、朝日一年の留年生を不安にさせています。過去問を参照すると明らかです。当予備校では、以下のように、まずは学校の範囲を踏まえ、過去問をベースに、基礎から大事なポイントを解説していきます。基礎から理解させることにより、傾向を変えられても、対応する応用力がつきます。一通り解説をした後には、演習をさせて、学力の定着を確認します。最終的には、講師が作成した予想問題を合格するまで繰り返し、試験で確実に得点できるようにしています。

   指導方法
   数学:広義のレジュメ、課題をもとに微分・積分、確率の分野を基礎から指導
   化学:定期試験の過去問の解答を作成し、それをもとに油脂・糖類・アミノ酸の分野を主に解説

   範囲
   数学:微分・・・積の微分法、商の微分法、合成関数微分など
      積分・・・グラフの面積、置換積分、微分方程式
      確率・・・ベン図、条件付き確率、ベイズの定理

   化学
   炭化水素、アルコール、アルデヒド、ケトン、カルボン酸
   エステル、芳香族、アミノ酸、糖の性質、名前など

歯学部の進級には、大学受験の時のような、(市販の)共通の問題集がありません!これが進級の一番の困難なポイントでしょう。

大学受験では、共通の市販問題集があり、最後に赤本(=過去問)で力試しという流れです。いわゆる積み上げ式です。しかし歯学部の進級には、この共通した問題集がありません。ではどうなのかというと、共通の問題集がない代わりに、各大学&教授に指導は委ねられています。

朝日大学では、教科書を買っていないことを前提に、教授が授業で内容をまとめてくれています。それに対して、愛知学院では、教授が教科書をまとめていてくれるようなことはなく、各生徒の自主性に任されています。愛知学院の授業パターンは4パターンあります。1つは、教科書を持参させて説明なしでアンダーラインさせるもの、2つは、患者サンプルの臨床例をスライドで見せながら、授業をするもの。ただしこれはプライバシーもあるので、写真をとったり、コピーを配布できません。ですから授業時に必要ならメモを取るように指示されます(口腔外科Ⅱなど)。3つ目は、レジュメが配布させるが、細かすぎて、何をやっているのか分からないもの。4つ目は、教科書に載っていない、教授の研究テーマが、テストに出題されるもの(歯周病など)。

朝日のやり方は導入にはいいのですが、もし教科書を読まないと学力は伸びません。それに対して、愛知学院は、導入にはふさわしくないですが、基礎科目を終えた後には、自主性に任せるパターンの方が、自分でやらなくてはならないので学力は伸びるかもしれません(朝日の管理式のやり方は、ある意味やりすぎのところも。6年のブロック試験がなくなれば、もっと国試の合格率は上がると思うのですが。。。)

結局は、大学のシステムにうまくのれた人が勝つということでしょう。

大学受験と異なり、知識量が膨大である以上、共通の問題集がないのは仕方ないのかもしれませんね。その分指導者に、負担がかかってしまいます。

(愛知学院2年) 消耗する2年生。休みないカリキュラム。。。再試が5つになると、留年が即決定!

来週の水曜日に7月24日(水)に解剖の実習の本試が終了します。

8月の中旬に、生化、生理の試験があります。

8月の末に、歯科理工、座学の解剖の本試が終了します。

9月から、再試が始まりますが、11月頃までは、本試と並行となります。つまり、本試と再試が重なるとしんどい状況になります。

再試で言うと、9月に解剖の再試が始まります(座学と実習の両方)。

再試が5つになると、留年が決定してしまいます(1教科でも、再試で2回落ちたら留年決定する科目もあります)。

本試の落単の数を最低に抑える必要があります。

来年の2月に、前期と後期の試験が一気に行われます(今までの話で分かるように、科目によっては、それまでに済んでいるものもあり)。もし再試にひっかかってしまったら、3月も勉強していることになります。

朝日大学は、コマ数増と出席日数を厳しくする→テスト範囲が狭まる→留年が減少の流れを進んでいますが、愛知学院は、テストの内容を重くすることにより、生徒に不安感を与えて、学習させる方式のようです。

休む暇はありません。本当に消耗戦です。これは朝日大学もそうです。頑張りましょう。

(朝日大学5年)矯正の難しさについて

当予備校の生徒たちが属する生徒さんたちの多くは、歯周病学→放射線・インプラント→歯冠修復学と進み、本日矯正の試験を受けています。

矯正は非常に難しく、多数の生徒が落ちているのは、ご承知の通りです。

矯正の難しさは何でしょうか?1つは、丸暗記が通用しないことです。他に丸暗記が通用しない教科としては、矯正以外に、クラウンブリッジ、パーシャルデンチャー、フルデンチャーなどがありますが、矯正はその中でも飛びぬけています。記憶すべき矯正装置も物凄く多く、組み合わせも大量です。2つ目に、計算が多いことが挙げられます。5年はどの科でも、30分30問です。矯正になると、計算も入って、1問平均1分ですから、厳しいわけです。

朝日大学の試験においては、確かに矯正は難しいのですが、55点程度は得点できるように指導しています。大コケすると、トータルの得点が足りなくなってしまうからです。

(大阪歯科大学1年)一般教養科目の個別対策講座、今年の1年から大きく留年数が増える可能性!

一般教養科目の結果が発表されました。

〇生物(平均65点程度)、物理(平均55点程度)、化学(平均74点程度)、数学(平均82点程度)が主要教科になります(もちろん他に英語、心理学などありますが)。

平均点から、大きく下の得点の方は、留年の可能性があります。理科教科が3つ+数学1つということは、推薦入試の方には不利であることは一目瞭然です

大歯は、6年ストレートが50%であり、かつ学費が全国の歯学部の中でトップなので、一年の留年でもダメージが大きいでしょう。

9月の前期テストで落としまくって、なんとかして下さいでは、遅すぎます。今から前期テストまでの期間が、留年しそうな方にとっては、非常に大事な期間となるでしょう。個別対策をするなら、今しかありません。

(朝日大学1年前期) 中間テストで大量に落とした人は、前期期末テストは気を付けるべし!現在、朝日1年に特化した個別救済指導を実施中(英語も専門教師が基礎から個別指導)。

朝日大学の一年は、他の学年もそうですが、前期、後期に分かれ、それぞれ中間テスト、期末テストとなっています。追試が一回のみも他と同じです(後期から、unit制になります)。

1年は、だいたいAグループ50人、Bグループ50人と二つのグループに分かれて、別室で試験を就けるパターンになっています。

1年と他の学年との違いは、他学年は、中間と期末テストは範囲が重なっていませんが、1年は重なっている点です。1年では中間が基礎、期末が応用となっていることです。つまり1年の中間テストで大量に落としてしまうと、何も対策しないと、期末テストは当然落単してしまうのです。

中間テストの科目は、〇物理、〇数学、〇英語、〇化学、〇生物でした(6月3~8日)。

前期期末テストの科目は、〇物理、〇数学、〇英語、〇化学、〇生物、〇情報(パソコン)、〇心理です(8月26~31日)。

前期期末テストは難しくなりますが、特に生物はそうで、中間テストとは異なり、記述が含まれます。

歯学の専門は、後期から始まります。後期のunit1の教科は、〇物理、〇生化、〇微生物、〇口腔解剖、生理です。特に生化は難しく、大学の入試っぽい内容になっています。プリントが何と180ページもあります。unit2は法医学、医療倫理学、基礎入門物理、基礎入門生理学、英語、医療統計、地域Ⅰ、英会話Ⅰ、基礎入門解剖となっています。

ちなみに、夏休みは9/5日~。11/5~11/9日が中間テストになります。中間では、UNIT1とUNIT2が範囲になります。

第111回の国試を受験した学年が、1年の時は、英語だけをとってみて、前期と後期とも歯科英語の簡単な穴埋めでした。英語がどんなに苦手な生徒でも落とすことはなかったようです。さらに前期と後期とも内容に変わりはありませんでした。しかし今の朝日1年の英語は、学問的な英語+英会話となっています。単語にしても、通常の学問的な英語内容だけでなく、歯科の専門単語も出てきていて、英語の苦手な方には厳しいのでは?と思われます。確かに結果を見てみると、多くの生徒が高得点でパスしていますが(恐らく丸暗記?)、対策していないと合格できないのは間違いないようです

現在、当予備校では、朝日1年を留年から救うべく、全員専門スタッフをつけて指導しています。通常、歯学部予備校では、1年はお断りOR専門スタッフをつけないことが多いのですが、当予備校では全員専門スタッフをつけています。前期の理系の一般教養、英語、後期の歯科基礎科目など、やるべきことはてんこ盛りです(英語を理解しないで、ただ丸暗記して点が取れない方は多い印象です)。この1年は大事な時期で、2年以降の基礎養成期間となっています。ここで留年を繰り返して、もし退学などになってしまうと、今後のキャリアに大きな傷がつきます。そうならないためには、実績のある、環境のよい予備校で、個別で指導してもらうことです。

(朝日大学2年)前期試験の日程発表

少し前に、前期の試験日程が発表されました。

〇8月26日(月)公衆衛生学
〇8月27日(火)解剖学
〇8月28日(水)口腔解剖学
〇8月29日(木)生理学・口腔生理学
〇8月30日(金)組織・発生学
〇8月31日(土)歯科理工学

前期の定期試験は6教科。中間では組織・発生学がありませんでした。試験まであと二か月ないぐらいですね。デンタル国進の生徒の多くは、現在口腔解剖を中心に授業をしています。追試で取りにくいのが理由です。

多くの2年が苦手にしている科目が、初日の公衆衛生学、そして最終日の歯科理工学です。特に歯科理工学は、問題が難しく、解きにくいと言われています。デンタル国進では、現在口腔解剖の授業を行っていますが、終了次第、歯科理工学に取り掛かっていく予定です。

大阪歯科大学の留年防止支援について

大阪歯科大学は、学費が恐らく日本で最も高額な歯科大学ではないか、と思います。6年で3000万超え。。。私立医学部とほぼ同額です。そのためか、進級のケアも細やかで、一見評判が良さそうに思えますが、どうも卒業生の愛校心はそんなに高くはないようです。国家試験の結果はそんなに大したことはなく、どちらかというと、上に進級するにつれて、過酷な進級基準&教授たちの趣味による進級テストに付き合わなくてはならない理不尽な宿命ですです(他の歯学部でも、この教授たちの趣味に付き合わされる過酷なパターンはありますが、大歯はその傾向はより強いように感じます)。特に5年の進級基準は過酷で、学校の要求する過酷な要求に下位層はついていくのが苦しくなるのは避けがたい状況です。結局、CBTをどれくらい余裕を持ってパスできるかが、その後を占う指標と言われていますが、まさにこの大学にぴったりの表現です。ベストは、1年から入塾して、確実な学力&定期的に学力を養成する習慣を作ることです。予備校をペースメーカーとして使うことが、留年して、超高額な学費を二度払いする無駄から解放してくれるでしょう。歯学部で、そんな高額な学費を二重払いするくらいならば、浪人して私立医学部に行った方がよいと思います。大歯は私立医学部とほぼ同じ学費だからです。朝日の年間300万ぐらいの学費ならば分かりますが。1年から入塾して、確実に、安定して、確実な学力をつけていけば、留年することなどありえません。「前年の学力の貯金が足りない状況で、進級してしまうから、次に苦しくなる。結局2~3年の内容を、4年以降は焼き回ししているだけ。勝負は1~3年でついている。」この仕組みに気づけば、いつ入塾して、時間&努力&お金を投資すべきかは明らかでしょう。厳しくなって、高学年から、既卒から入塾して何とかして下さい、では今の国試はパスできないようになっているのです。低学年からの学力の積み上げが、今の国試では求められているのです。ギリギリの学力で進級するぐらいならb、下の学年で留年した方がまし、ベストは学力に自信がないなら、マンツーマンの指導を早めにうけて、安定した学力を育て上げ、上の学年にゆとりをもって進むべきなのです。

(朝日大学)必ず中間テストの反省をしましょう!来年2月の追試は一回のみ!一教科でも落とすと、留年決定です(来年2月の追試時に、あまりに大量に追試科目を抱えていると、対策不能で自動的に留年決定です)。

私立歯学部の進級基準は、非常に厳しいと思います。朝日に関して言うと、2019年から、来年2月の追試は一回のみ。。。一教科でも落としたら留年。。。

これを私立薬学部と比較してみると、その厳しさが分かると思います。私立薬学部では、年間に落としていい教科は、専門を除くと、二教科までなどとなっています(大学によって異なりますが。教科の持ち越しがある程度できるわけです)。さらに留年した場合、落とした教科のみを、一年かけて履修すればよいのです。時間的余裕があるので、例えば時間のある前期に、後期の教科を先取りして、予備校で対策することが可能なわけです。これならば留年しても、進級していく流れがイメージできますね。

しかし、私立大学の歯学部ではこうなっていません。

一教科でも落とすと留年。。。しかも進級基準は毎年非常に厳しくなってゆきます。。。

朝日大学歯学部の2・3年を例にとってお話ししてみましょう。

例えば、朝日の2・3年なら約28教科を履修することになっています。年に4回試験があります。ということは、一回当たりが平均7教科を履修することになります。そうすると、この中間で大量に落としてしまうと、すでにそれが来年2月に追試を受けなければならない「負債」になってしまっているわけです。一回につき、2教科程度を落とすとしたら、2教科×4回=8教科で、これくらいなら、追試の日程が集中的に行われたとしても、まだ対策可能であると思います。約8教科以上、追試の時に抱えていると(あくまでも目安ですが)、対策が日程的にも厳しくなってしまい、留年決定となってしまいます。

来年2月の追試までに落としていい科目を約8教科以内に抑えること=返済できる以上に借金をしないこと。」来年の2月の追試に返済不能なほどの科目を落としてしまうと、自動的に留年になってしまいます。なんせ一教科でも落としたら、留年決定なのですから。繰り返しますが、追試は今年から一回になりました。以前は追追試がありましたが、今年から一回のみです。しっかりと対策しないと、非常に厳しいと思われます。