月別: 2021年3月

2020年度から、愛知学院は、方針を大きく変えたようです。。。

なんと・・・

～卒業試験で、合格率を操作しない仕組み作り～

〇それは愛知学院が、5年まで進級出来れば、後はほぼストレートに進級出来る仕組みを作り上げたこと。。。

おととしもほぼ全員国試を受験させていたので、「？」と思っていましたが、やっと謎が解けました(笑)。

通常、私立の歯学部6年では、国試合格率を、卒業試験に絡めて操作します。これはいい％を出すには、仕方ないことです。

① 国試に申し込みさせないこと
② 国試に申し込んでも受けさせないこと

上の2つの人数を差し引いて、実際の受験者の分母数を少なく見せることで、合格率を高く見せること。。

それが2020年から、愛知学院では、上の二つを今後はしないと決めたようです。。。

やはり大事なのは、6年全員が、5月1日の段階で、何人いるか？ということ。これを多くの私大では発表していません。ですから、実態がつかみにくいわけです。

2020年の愛知学院の国試では、5月1日の段階で122人が在籍していて、121人が受験(そのお一人は仕方ない理由)、合格したのが、76人です(つまり新卒の合格率が、62.3％)

実際、操作なしで、新卒合格が62.3％は、操作していないとすると、なかなかいい数字ではないでしょうか？

歯学部の低学年は、基礎系科目の定着が国試合格では要になるので、低学年の進級は厳しくあるべきでしょう。低学年、特に2、3年の学習が基礎系科目で、その知識が定着していないと、臨床問題を正しく考えることが出来ません。低学年の進級を緩くしてしまうと、以後厳しいことになってしまいます。

学院には、アドバイザーシステムが1年でもあり、チューター制度が今年の2年から始まり、6年では自分たちが、チューター(学生10人につき1人)を選ぶことが出来る仕組み作りのようです。

ただ、一つ厳しくなったのは。。。今年の年から、同一学年の留年限度年数が2年になったこと。。。上の学年は3年までです。つまり今後は、同一学年の留年限度数は、2年になっていくということです

しかし2年になることにより、生徒が留年すると焦って勉強する体制になる＋歯学部にどうしてもあわない生徒に別の進路を機会を与えるという意味で、効果的ではないでしょうか？同一学院を3年留年限度があるとしたら、留年したら、怠けてしまう生徒が続出してしまうだろうな、というのは容易に想像出来ます。だらだらと同一学年を3年繰り返すよりも、2年で集中してやらせたほうが生徒側も緊張感があり、いいかもしれません。

(今回の学院の留年数(最終))

・4年・・・25名(150人中(71％))←一昨年は21名(131人中(70％))
・3年・・・6名
・2年・・・22名
・1年・・・10名

CBTに関しては、学院は次回のCBTは72％をボーダーにする予定。次回は73％。ここまでは決まっているようです(以後は未定)。

愛知学院の5、6年のカリキュラムを見てみると、本当にゆとりがあり、自主性に任せられていて、実際の新卒の合格率を見る限り、成果は出ていると言えます。

他学校では、卒業試験に振り回されて、国試の勉強が出来ずに、国試落ちの可能性もありますね。。。

他の私立大学で、今回の学院のような仕組みにしたのは、まずないのではないでしょうか？

〇もう一つ愛知学院の学費の値上げもよく話題になります(年間3,300万表記)が、これは、内部の方はご存じかと思いますが、愛知学院は学費の表記を全部ひっくるめての表記に、今回変えたようです。。。

同じ学習環境で学生を指導したいからのようです。実習費、実習器具、研修費、CBT/OSCEの受験料が約270万＋保護者会の特別徴収で約80万＝350万。この額を表記に含めているようです。ですから、

卒試のために、国試の勉強時間が取れなくなることも学院ではなさそうです。

学院の5、6年生は、「卒業試験で落とされる！」とパニックにならずに、国試対策に取り組むことが出来ますね。

ぜひ学院は、このシステムを継続していくといいですね。本当に大きい方向転換だと思います

　他から見たら、うらやましいでしょう。。。

現在、前期募集をしていますが、今回は神奈川歯科の入塾が本当に増えました。

神奈川歯科のシステムはかなりユニークです。

1.GPAが進級基準に用いられていること(各教科をパスしていること＋GPA＋進級試験)。
2.3、4年では、4年間しか与えられていないこと。
3.6年でチケット制という他にはないシステムがあり、生徒によっては直前までチケットが回ってくるか分からない。

かなりユニークです。そのため、毎年そこそこの人数の生徒が、同一学年留年を繰り返して→放校になります。

特に4年に関しては、復学出来たのは、この10年で5人程度です。

ご希望の方は、お早目に。

前期募集の残り少なくなってきました。

〇ホームページのトップ画面の新着情報に、まもなくしたら、残り人数を掲載してゆきます。

後期募集は、8/1～です。

定員になり次第終了になります。

名古屋校、西岐阜校の既卒枠残り僅かになりました。

さて、既卒生の方々の面談が大変増えてきていて、毎日忙しくさせて頂いています。

昨日入塾された大宮校の既卒の方が、「今回の国試は、途中でやる気がなくなるほど難しかったです」とのこと。模試の結果を見ましたが、それほど悪くないので、よっぽど難易度が上っているのは、明らかです。あと今年の難易度では、自分の力だけでは不安というのも正直なところかもしれません。。。

現課程が、1年延長になったので、今年は特に強い危機感を抱いている方も多い印象です。116回から必修に2つ選ぶタイプが出る可能性が高いので、来年こそという既卒の方々が多いのを分かります。

さて、最近、以下のようなお問合せも増えてきました。

スタッフと企画会議をして、いろいろ話し合い。。。

昨年大阪摂津富田校で「大手予備校のテキスト完全サポート」として、実施していたコースがありますが、今回高い実績を出し、好評でしたので、今年は、さらに進化させ、「トータルパッケージ完全個別＆年間個室コース(既卒対象)」として、名古屋校で以下のような個別コースを実施することにしました。

〇トータルパッケージ完全個別＆年間個室コース(既卒生対象)(名古屋校限定)

名古屋校には、管理担当者が、朝から夜まで常駐して、一人一人の既卒生のきめ細かな管理を毎日実施→毎月親御さんに報告。

浪人の生活は、途中からだれてくるものなので、しっかりと管理してもらうという付加価値は大きいように思えます。

このコースは、あくまでも少数ですが、主に愛知県にお住まいの一部の方々のために企画したものです。毎日管理が出来る者が名古屋校には常駐しています。名古屋校で定員8名とします。

今年の結果から、やはり既卒を繰り返している方ほど合格しにくいのは明らかですから、これくらいのプログラムでないと、確実な合格は勝ち取れないのではないでしょうか？

大手予備校に通うのは、もちろん前年惜しくも落ちた方が通塾するのはよいのでは(ダメ出しが出来る)と思いますが、現在苦手科目があるような方では厳しいでしょう。。。

大手予備校に通っても、結局ご自身の通っていた～大学のクラスが出来ており、当然まわりの方々は落ちた方々のみで、その方々と付き合っていくことになります。。。

。。。私が思うに、大手で学習する際の最大のネックは、「余計な友達付き合い」です。節度のある「友達付き合い」は刺激がありよいのですが、「余計な友達付き合い」は自分の勉強量を減らします。。。

お友達が向上心のある人であれば、お互いに切磋琢磨して競い合う関係が出来てよいのですが、それが出来た最高レベルの方々たちは、現役で既に合格しています。。。つまり全員落ちた方々である以上、皆さん不安ですから、お互いを拘束しあうことで、安心感を得ようとする方が多いのも当然です。

これ以上のプログラムはないでしょうね笑。問題は全て解決します。あとはご自身のモチベーションのみです。

今回は、やはり危機感を感じている方が多いようで、既にDESの福岡、大阪はキャンセル待ちのみのようです。

開業医のご子息など、ご子息のコロナ感染を特に気にされている方々に最適の個別コースです。

以前なら、このようなコースは不可能でした。ご希望の方はお早目にどうぞ。

神奈川歯科では、前期＆後期というとらえ方ではなく、STAGEⅠ～Ⅴで表現されています。

ざっくり言うと、STAGEⅠ、Ⅱが前期、Ⅲ～Ⅴが後期にあたるようです。

進級するには、以下の三つの項目をパスしなくてはいけません。

①GPA・・・1.5～が合格。
②各教科のGP・・・各教科によりGPの数値は異なるが、再試で合格すると、100点であろうが60点であろうが、GPは1.0。つまり全教科を再試で合格したとしても、GPの値は平均1.0となり、1.5に達していたいため留年となる。つまり全教科再試でパスの人の進級を認めないためと思われる。貯金するという意味でも、出来るだけ本試で合格する必要がある(例：本試60点＝1.0、65点＝1.5、70点＝2.0・・・)
③総合試験・・・定番の問題が出題される(対策すればそれほど難易度は高くない。)

一年は例年約120人のうち20人程度留年するのですが、今年はまだ全体で何人留年になったのかは定かではありません(2年の留年は当然増えます。)

神奈川歯科の場合だけではないが、一般教養科目を見ると、考えさせられることがあります。例えば、数学に関して言うと、受験で課せられる数学は数学ⅡBまで。数学ⅢCは入試で課せられていない。そのため、入学すると、1年で、履修してないため、大学側が数学ⅢCまでの知識を強制してくるように思えます。例えると、高校三年間で学ぶ数学を、1年の半年に一気に凝縮されたようなイメージ。これは数学に限らず、他の一般教科にもあてはまり、国公立の場合は、生徒が高校の時にある一定の一般教科を履修しているため、大学1年であえてそれを課すことはないようです。つまり国公立の単価大学は特に、総合大学は違うかもしれないが、一年は緩いカリキュラムになる傾向あり。例えば、東京医科歯科の1年の場合、数学は行列を少し課されるぐらい。微積を大学で課されても、生徒は履修しているため解けるので問題なし。

神奈川歯科の1年の場合、1年で解剖の座学も行われているし、全身の細胞＆筋＆組織なども課せられている。やることが多すぎてアップアップになってしまうのではないでしょうか？

今の1年は一般教養科目だけを履修しているだけでなく、専門教科も履修しています。

昔なら、2年で実施されていた専門が、1年に前倒しになったのでしょうか？いずれにしても大変ですね。

愛知学院の当予備校の生徒から、「今年2年が大量に落ちて、面談＆体験をたくさん受けにくるはずです。」と少し前に言われていて、確かにここ連日で、愛知学院2年の方々の面談が続いています。

昨年と比較すると、面談に来る数も、入塾される人数も増えていますが、今回が2年目という方も多い印象です。

やはり愛知学院も、進級を厳しくしているのですね。。。国試の成績が激しく落ちているのに、学費おもいっきり上げて、留年を増やすなんて、生徒＋親側からしたら、たまらないと思います。